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Los chicos argentinos, los que menos se esfuerzan en aprender
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Domingo, 24/07/2011
El estudio, denominado Kiddo´s, es realizado desde 2000 por Markwald y La Madridy Asociados de Argentina. Según los resultados arrojados, los niños argentinos son los que menos tiempo permanecen en la escuela, con 4 horas, 48 minutos y menos tiempo extraescolar invierten en actividades educativas, al dedicarle 3 horas y 48 minutos.
Asimismo, se reveló que son los que disfrutan menos de ir al colegio, con un 68% y los que menos expectativas tienen de hacer estudios universitarios (71%). El estudio fue aplicado entre 5938 niños de sectores socioeconómicos medios y altos de Brasil, México, Colombia, Venezuela, Chile y nuestro país. De esos, 1203 corresponden al Gran Buenos Aires, Córdoba, Mendoza y Rosario.

Los resultados fueron presentados en la apertura del 5º Encuentro de Profesionales del Libro Infantil y Juvenil, que tiene lugar en el Centro de Exposiciones de Buenos Aires. Ese encuentro seguirá hasta hoy y forma parte de las actividades de la 21a. Feria del Libro Infantil y Juvenil.

¨Los chicos de la Argentinase diferencian de los de otros países porque no están tan involucrados en la cultura del esfuerzo como, por ejemplo, los niños colombianos¨, dijo la directora de Kiddo´s, MónicaLa Madrid.

¨El tiempo de permanencia en la escuela en la Argentina es parecido al de Brasil, pero ellos tienen un ciclo lectivo más largo¨, dijo La Madrid. Y destacó el crecimiento, en la última década, del porcentaje de niños que no saben qué van a hacer cuando crezcan. ¨Es preocupante que los chicos tan chicos pierdan la capacidad de fantasear aun cuando digan imposibles, como querer ser princesas o la jefa del primo¨, afirmóLa Madrid.

Entre otros datos que se destacaron fue el del crecimiento en el país del acceso a internet todos o casi todos los días. En 2000 sólo el 5% de los niños de entre 6 y 11 años admitían conectarse a la web a diario, mientras que en 2010 ese porcentaje es diez veces mayor, con 53%. ¨Si se piensa que son chicos que apenas saben leer y escribir, este porcentaje es muy llamativo¨, planteó la experta.

En cuanto a lo positivo, los chicos argentinos se destacaron en el ámbito de la lectura. La Argentina encabeza la lista de los que leen libros, con el 54%, y los que dicen que leen revistas infantiles, el 55%.


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