La Nacion - 04/10/2011
Pese al paro y a la protesta Bullrich defendió su plan

Por SILVINA PREMAT
En un clima de suma tensión, que se mantuvo durante cuatro horas, el ministro de Educación porteño, Esteban Bullrich, presentó ante la Legislatura el proyecto para reformar el sistema de designación y ascenso de los docentes, que fue rechazado por los gremios y motivó un paro que dejó ayer sin clases a las escuelas públicas de la ciudad.
Los representantes de 16 de los 17 gremios docentes y varios de los legisladores de la oposición acusan a la propuesta de Bullrich de querer ¨ser una imposición¨ que busca ¨eliminar las juntas de clasificación¨ y el ¨cogobierno en la realización de los concursos docentes¨.
El ministro, que concurrió voluntariamente a la reunión de la Comisión de Educación, negó las acusaciones y explicó el proyecto, que se titula ¨Democratización, transparencia y organización del sistema de clasificación docente¨. Fue recibido por representantes de los gremios y por un centenar de docentes, directivos y padres de alumnos, muchos de los cuales pudieron explicar al funcionario su posición contraria o favorable a una reforma del sistema.
Por momentos el diálogo fue interrumpido por los cánticos entonados por manifestantes apostados sobre Diagonal Sur con carteles de agrupaciones políticas de izquierda y que,- según el diputado Eduardo Epszteyn, de Diálogo por Buenos Aires, eran ¨10.000 docentes¨. A lo que Bullrich luego respondió con ironía: ¨Si en la calle hay 10.000 personas, nosotros ganamos con el 80%¨. Fuentes del gobierno dijeron que los manifestantes ¨no serían muchos más de 1000¨.
El texto del proyecto, entre otras modificaciones al estatuto docente, propone crear una oficina única de clasificación docente y una junta de control de ese cuerpo, que estará integrada por 12 representantes electos de los sindicatos y agrupaciones docentes de la ciudad. La oficina única dispondría de un sistema vía Internet para clasificar los datos ingresados al sistema por el propio docente.
Hasta el momento existen 14 juntas con 9 miembros cada una en las que trabajan unos 300 docentes, que de concretarse la reforma volverían a las aulas a dictar clases. Para argumentar sobre el mal funcionamiento y la ¨arbritrariedad¨ de ese sistema, Bullrich apeló a informes de la Auditoría General de la ciudad de 2002,2004 y 2009 y dijo que ¨los 4400 docentes con cargos para titularizar¨ ponen en evidencia que ¨hay que hacer algo¨. No obstante, ratificó que el 3 de noviembre se harán las elecciones para renovar los miembros de las juntas existentes y se negó a retirar el proyecto de la discusión, tal como solicitaron varios legisladores.
Al término de la reunión, el diputado Francisco Nenna, de Encuentro Popular para la Victoria, dijo a LA NACIÓN: ¨Sobre este proyecto no se discute¨.